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綏化學院學風建設(shè)年度報告

學風是大學精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質(zhì)要求，學風建設(shè)是學校發(fā)展中的一件重要工作。我校按照教育部、省教育廳關(guān)于“三落實，三公開”的文件精神，積極開展高校學風建設(shè)，并在“三風”（即學風、教風、校風）建設(shè)中已取得了積極成效，積累了一些經(jīng)驗。現(xiàn)將本年度學校學風建設(shè)工作情況報告如下。

一、構(gòu)建學風建設(shè)工作體系

學院成立了學風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和學風建設(shè)辦公室，作為學風建設(shè)的指導(dǎo)和執(zhí)行機構(gòu)，定期檢查各部門學風建設(shè)工作情況。在學院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，學術(shù)委員會和教學督導(dǎo)組專門負責學風建設(shè)工作。認真貫徹落實國家和教育部學風建設(shè)相關(guān)文件精神，制定學院進一步加強學風建設(shè)、規(guī)范學術(shù)行為的相關(guān)文件；加強教學研究及教學質(zhì)量監(jiān)督管理工作，組織審定各級科研項目管理工作。

    二、制定及完善相關(guān)制度

    校學風建設(shè)在校學術(shù)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。在校學術(shù)委員會工作職責的基礎(chǔ)上，我校制定了《綏化學院“優(yōu)良學風建設(shè)工程”實施方案》、《綏化學院關(guān)于規(guī)范學術(shù)行為實施辦法》、《綏化學院科研項目管理辦法》、《綏化學院科研經(jīng)費使用與管理辦法》、《綏化學院科研成果認定、登記與管理條例》等一系列規(guī)范性文件，為學院的學風建設(shè)提供了制度保障。

在制定了相關(guān)制度文件、設(shè)立職能機構(gòu)的基礎(chǔ)上，采取相應(yīng)措施大力加強學術(shù)規(guī)范、學風道德的學習宣傳活動，提高師生的務(wù)實創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度和科學精神，逐漸培養(yǎng)形成良好的學風、教風、校風的學習氛圍，全面提升我校師生學術(shù)素養(yǎng)、人格品質(zhì)，維護規(guī)范健康的學術(shù)氛圍，促進科研教學水平快速提升。

    三、加強師生的科研誠信教育

積極組織廣大師生學習學術(shù)規(guī)范文件，提升師生的自律意識；組織學習宣傳品學俱佳的教授、專家學者的事跡，并選出一批嚴謹治學、成果突出的中青年典型，促進發(fā)揚優(yōu)良學風；對于一些投訴事件，堅持懲教結(jié)合、寬嚴相濟，對學風不嚴謹?shù)倪`規(guī)行為則以批評教育為主。

學風建設(shè)工作需要一個長期的過程，我院學風建設(shè)工作仍有待進一步推進，堅持以教育和懲戒相結(jié)合的手段，使學風建設(shè)成為高校常規(guī)工作的重要組成部分，充分滲透到我院各項科研教學活動中去，形成從師生到院系到學院的全面良好健康的學術(shù)氛圍，凈化學風環(huán)境，為進一步深入推進學術(shù)繁榮、教育發(fā)展打好基礎(chǔ)。

                                             綏化學院科技處

                                              2014年9月2日