日前,黑龍江省政府網站以《綏化學院四種教學方式上活網課》為題,報道了我校線上教學情況。全文如下:
2日,綏化學院萬余名師生迎來了非同以往的新學期,他們準時一起守在電腦前,開始了新學期第一課,這也是疫情期間第一次網上授課。老師們精心設計線上教學,力爭為學生們打造最具現場感的課堂氛圍。
據悉,為了保證線上教學質量,綏化學院教務處早在一個月前就開始著手準備。在教學方式上,學校準備了資源授課、直播授課、錄播授課、導學授課4種教學方式,組織了超星、學堂在線、智慧樹等教學平臺線上教學技術培訓,把不能按時開課的“危機”,化為推進教師教學理念、教學方法改革的“契機”。在教師隊伍培訓上,學校共有404名教師參與線上授課,他們事先就積極參與到線上教學的緊張“集訓”中,在教研室、微信群、QQ群自發掀起了線上教學討論的熱潮。
為了讓學生的“課堂”更有現場感,電氣工程學院的商行老師自制了“黑板”和“粉筆”,她在平板電腦下載一個能畫圖的白板軟件,再投屏到筆記本上,筆記本中的畫面就是同學們在線可看到的畫面。于是,她在平板電腦上寫字,同學們在自己的端網就可以看到“黑板”了。沒有“粉筆”,商行就利用導電材質改變屏幕電容的原理,用棉簽和濕紙巾制作了簡易的觸屏筆,還特意將這個“發明”教給學生。
直播課堂上,特殊教育學院尚曉麗老師在電腦屏幕前說話的音量提高了好幾倍。她告訴記者,她的學生都是聽障生,她一邊打手語,一邊大聲地說話,是為了讓“全聾”的學生、能讀唇的學生和聽力好的學生,都能更好地理解授課內容。據介紹,尚曉麗共教授41名學生,他們來自21個省份,很多學生在農村,擔心部分同學那里網絡信號不好,于是尚老師特別采取了“錄播”的形式,提前把課錄制好,學生可以隨時看,她再統一答疑。(作者:黃龍斌 徐佳倩)